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《白桦林的低语》

2018-03-31 23:30:49胜博发888手机平台

教材分析

这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林是茫茫林海的缩影,没有白桦林,就不会有大森林。白桦林象征看林人,看林人是林业工人的一个代表,一个缩影。写看林人就是写林业工人,赞颂看林人就是赞颂林业工人,赞颂林业工人苛求自己,牺牲自己的一切所爱,心系大地,情系大地的奉献精神和高尚品质。

学情分析

对于这篇语句优美,情感炙热抒情散文,学生一定会有朗读的兴趣,完全能够通过朗读,捕捉到作者对白桦林眷恋以及对看林人的崇敬赞美之情。只是,学生对白桦林和看林人没有什么具体的认识,教学时可以通过补充有关的图片和文字资料来解读。

教学目标:

1、朗读课文,背诵感动自己的段落,品味文章饱含深情的语言,体会作者对看林人崇敬与热爱。

2、学习看林人胸怀崇高理想,无私奉献的高尚品质。

3、自主质疑,合作交流,探讨疑难问题。

教学重点:

通过反复朗读,理解重点词语,细细品味文章饱含深情的语句。

教学难点:

理解本文含义深刻的句子,品味语言并体会看林人默默奉献的精神。

一、谈话导入

师:同学们,上节课我们初学了《白桦林的低语》,从课文中,我们看到了美丽的白桦林,现在还想去看看那美丽的景色吗?(想),我们一起来欣赏一下吧!

二、复习旧知识,加强巩固

Media show:图片+音乐+老师的范读第3自然段。

三、精读课文,读中感悟

(1)师:同学们,白桦林的确非常美丽,作者渴望再一次回到大森林中去,仅仅是因为这美景吗?(不是)

还有什么更重要的原因呢?你能从文中找一句话来回答吗?

预设:“从大兴安岭回来以后,我一直怀念着你”

“你”指谁?(看林人),一直说明什么?(每时每刻都在怀念)

板书:看林人

(2)课件:

从大兴安岭回来以后,作者为什么一直怀念着看林人?

学习导航:

1、自读课文第2-7自然段,从文中划出体会深刻的语句,找出关键词,并在旁边作批注。

2、以学习小组为单位,进行合作学习,讨论探究,理解课文。

3、在全班汇报,交流学习收获。

读中感悟(先总后分)

1、预设:“林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。”

“在默默的思念中,我激励自己要有你那样的胸怀,你那样的目光……”回到课文中,具体从哪些词句体现出来的?

分:

学习第五自然段:

①你有烟瘾,但在岗位上,你的口袋里绝没有一撮烟草,一根火柴棒。(守林人为了保护森林,强忍着烟瘾)

资料插入:

1987年5月6日-6月2日,大兴安岭地区发生了新中国成立以来损失最严重的森林火灾,火烧面积101万公顷,其中有林区面积近70%,烧毁贮木场和林场的木材80多万立方米,受灾群众5万多人,死亡193人。

每年,春秋两季,大兴安岭都会发生不同程度的火灾,防火形势非常严峻,所以,大兴安岭绝不容许有一撮烟草,一根火柴棒。

②“不错,你怀里揣着一小瓶酒,但你给自己规定,每两小时喝一口,绝不违章。”

(守林人为了森林,对自己要求非常严格,严格控制酒量,绝不多喝一口)

资料插入:

大兴安岭冬季漫长而寒冷,一年中积雪期长达七个月之久,最冷时气温可降至摄氏零下45度左右。不错,你怀里揣着一小瓶酒,这一小瓶酒可以给你驱寒,可以帮你取暖,但为了让自己保持一个清醒的头脑,你给自己规定-------(生)“每两小时喝一口,绝不违章”。

③“你不带书报,不是你不爱看,而是你的双眼必须注意四周的情况----哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!”

(守林人为了森林,瞪圆了自己的双眼,心系森林)

插入:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有金粟米,但你为了森林,把这一切都抛之脑后,都无睱顾及,双眼随时都注意四周---哪怕是一缕淡淡的细烟,也不能忽略轻放!

④你带了一台半导体收音机,但除了收听天气预报,你甚至不去收听你最喜爱的歌曲,因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响---哪怕有人偷代一棵小树,你也不能将他原谅!

(守林人,为了森林,宁愿让自己无聊,也不愿去收听歌曲,因为听歌曲就没办法捕捉远近异常的音响,偷林人就会乘虚而入!)

师:同学们,在森林里工作的人就仅仅受这些苦吗?他还会遇到哪些困扰呢?哪些危险呢?

小结:同学们,森林工人为了守护森林,在岗位上绝不吸烟,控制酒量,不看书报,不听音乐,还要受到蚊虫的叮咬,野兽的侵袭。孩子们,看林人具有什么样的高尚品质?

板书:坚守岗位,默默奉献

师:为了大森林,他愿意奉献出自己的一切,这是何等的高尚,何等的伟大啊?此时此刻,你愿意把你最感动的地方读一读吗?(配乐抽生单个读1-3个)

师:读得真好!老师从你们的读中体会到了你对看林人是多么地敬佩,多么地赞美啊!

孩子们,我们来设想一下:

假如没有了这些看林人,后果将会怎么样?

生谈。

师:正如你们所说:(课件提示)

(师)假如没有这些看林人,(生)火灾频繁发生,大量的树木被滥砍滥伐,鸟儿也失去了家园,飞不上蓝天;森林面积锐减,随之带来的是水土流失,沙漠面积增大,各种物种灭绝,大自然正向人类发出警示!

师:是啊,没有看林人,大森林也将不复存在了,为了真诚地感谢看林人,我们再读一读第五自然段,那让人感动的语句。板书:感激

课件:

为了坚守岗位,你有烟瘾,但在岗位上…..

为了坚守岗位,你怀里揣着一小瓶酒…..

为了坚守岗位,你不带书报,不是你不爱看…..

为了坚守岗位,你带了一台半导体收音机….

小结:这些看似平凡的小事,却真实地折射出看林人那颗纯洁的心,正如一根杠杆,虽然很小,但可以撬动整个地球!星星之火可以撩原…..

2、学习第6自然段

师:没有烟抽,没有酒喝,没有书看,没有歌听的日子,如果让我们来过,坚持一年也还行,那如果是10年?20年?甚至更长呢?这样的日子可真难熬啊!

我问他:“寂寞吗?”他是怎么回答的?请自己读一读第6自然段。你能抓住这段文字里的最主要的那个字来回答吗?

生:笑

师:笑说明什么?生:他热爱工作,以苦为乐。

师:一个“笑”字,酸甜苦辣,人生五味尽含其中,一个“笑”字给了我们最好的答案,给了我们最好的证明。从他爽朗豪迈的笑声中,我们听到了责任,感到了希望。他热爱自己的工作,他具有以苦为乐的精神,怎么来以苦为乐呢?

生:你教我以……

你教我以……

你对我说:“森林是大地的绿毯,我们要把这厚厚的绿毯,一直铺到北京城的边上!”这是森林人对工作的热爱,这是看林人坚定的信念,这是看林人豪迈的誓言。

“尊敬的守林人啊,让我再听听这美好的祝愿吧!”

女生读“森林……”

“勇敢的看林人啊,让我再听听这豪迈的誓言吧!”

男生读“森林……”

师:森林是大地的绿毯,这厚厚的绿毯,不仅会一直铺到北京城边上,还会铺到……

师:是啊,愿这绿毯,早一日铺到祖国的每一寸土地,世界每一个角落!正因为这豪迈的誓言,所以……(回读第一自然段)

正是由于看林人的默默奉献,坚守岗位,乐观豪迈,才献给了我们这份宝贵的礼物。

课件陪图朗读第3自然段:

师:低吟浅唱是什么意思?你能从书上找到和低吟浅唱意思差不多的词语吗?他们悄悄地会说些什么呢?

师:我们再来读一遍题目,(生读)白桦林的低语

师:那高高的山岗,那塔亭般的瞭望楼,那浓浓的绿浪,如此美景,白桦林可以作证,白桦林的低语即是召唤!

课件:

在白桦林的低语中,愿你听到我的声音---我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!

师:什么是平凡而伟大,什么是淳朴而可爱,白桦林可以作证,白桦林的低语即是回答。

课件:

在白桦林的低语中---愿你听到我的声音----我还要到大兴安岭去,如一滴雨,如一片雪,充满渴望地投向森林和你们的胸膛!

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