胜博发888手机平台-免费提供在线教育学习及各类职业资格考试资料分享
胜博发888手机平台 |

胜博发

胜博发888手机平台

朗轩教育网
当前位置:首页 > 教案设计 > 三年级语文教案设计
站内搜索:

小学语文人教版三年级下册第三单元的测试卷

A 卷

勇闯基础关

一.拼音世界(11分)

1.看拼音写词语(5分)

shuài lǐng bō làng tāo tiān guī ju dào qiè xùn xù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qīng miè chuí tóu sàng qì qiú fàn shī xìn jī fěng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.多音字 (6分)

dōu( ) zhé( ) tā( )

都 折 踏

dū( ) shé( ) tà( )

二、词语天地(21分)

1.形近字组词(5分)

瞪( ) 惑( ) 遣( ) 押( ) 瑜( )

橙( ) 盛( ) 遗( ) 抻( ) 愉( )

2.补充词语(8分)

丢( )弃( ) 不( )其( ) ( )穷( )尽 波( )( )天

自( )( )力 安( )乐( ) ( )兵( )将 ( )有( )竹

3.根据意思写成语(4分)

(1) 形容十分得意时的神态。( )

(2) 话说得诚恳有分量,情深意长。( )

(3) 形容经过长期的锻炼和考验。( )

(4) 形容包围严密,遍撒罗网。( )

4.在括号中填上合适的词语。(4分)

( )的智慧 ( )的战争 ( )的鼓声 ( )的铁索

( )的战斗 ( )的回答 ( )的力量 ( )的故事

三、句子沙龙(18分)

1.把句子补充完整(4分)

(1)只要是对集体有益的事,( )。

(2)因为张小明上课专心听讲,( )。

(3)即使今天下雨了,( )。

(4)明天要春游了,同学们高兴得( )。

2.照样子改句子(10分)

(1)狼叼走了羊圈里的一只小羊。(改成把字句)

(2)小河流过原野。(扩句)

(3)马克思和恩格斯在长期的共同斗争中建立了伟大的友谊。(缩句)

(4)周瑜自不量力,拿鸡蛋跟石头碰,哪有不失败的?(改成陈述句)

(5)这是个狗洞,不是城门。(改成反问句)

3.句子诊所(4分)

(1)我所有的作业都做完了,只剩下一首古诗没有背。

(2)曹操的兵士全部都是北方人,坐不惯船,不习水战。

加油站:今天的测试你的成绩还不错吧,回首一下自己前面的表现,迎接新的考验吧,相信你一定会把的精彩表现留在这里的!

勇闯积累关

四、记忆搜索(5分)

根据火烧赤壁的经过,整理下列句子(把序号写在括号里)。

( )周瑜带了兵船跟在后面。

( )选择有东南风的一天作为进攻的时间,并在船上装上引火用的东西。

( )黄盖率兵追杀,曹军兵将狼狈逃跑。

( )黄盖写信,假意投降。

( )黄盖下令点火,火船乘风冲进曹营,曹军惨败。

勇闯理解关

五、课内赏析(12分)

阅读短文,回答问题。

楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:这是个狗洞,不是城门。只有访问狗国,才从狗洞进去。我在这儿等一会。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。

1.这段话选自《 》,这个故事发生在( )时期。(2分)

2.晏子的晏字,用部首查字法,应查( )部;用数笔画查字法,应查( )画;用音序查字法,应先查( ),再查( )。(4分)

3.写出下列词语的近义词。(4分)

迎接( ) 立刻( ) 吩咐( ) 接待( )

3.结合句子,理解加点词的意思。(2分)

楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。

4.你觉得晏子是个怎样的人?(2分)

六.课外挑战

阅读短文,回答问题。

把煤和空气隔绝,加热使之分解,便可以得到一种粘糊糊的污臭而黑的煤焦油。这些外貌不扬气味不佳的东西,里面却( )着好几百种化工原料,这些原料的名字为苯,甲苯、萘、蒽、菲等。普通人听起来有些千奇百怪的感觉,但这些东西经过化学家们的手,可以( )出千千万万种常用的生活资料和生产资料,把人们带到更美好的生活( )。

美观耐用的尼龙和卡普龙的制品,已有渐渐代替棉织品的( )。

这种人造纤维的性能是韧性好,耐磨耐洗,富有伸缩性,穿过尼龙袜子的人都有两种印象:一双尼龙袜子可以抵得上四五双棉纱织的线袜;更妙的是它可长可短,男女老少皆宜,所以它有子母袜的称号。这种妙趣横生的人造纤维,实际上与植物纤维是风马牛不相干的东西,这是用苯和苯酚等原料合成的。

塑料是丰富物质生活的骄子,用塑料制造的东西可真多得不可胜数,大的如飞机、轮船、汽车,小的如食具、唱片、玩具等等,真是琳琅满目。过去用木材、钢铁和玻璃制造的东西,现在大都可以用塑料来制造,而且可以更好。目前,塑料世界已出现百花齐放的局面,无奇不有。例如:苯乙烯泡沫塑料制造的航海用的救生圈、救生艇,比软木要轻四分之三。泡沫塑料隔热隔音性能非常好,既可以用作建筑材料,也可以制造冬季的衣裳,保温能力比毛织物更好。这些妙不可言的塑料,它的原始材料之一,就是污黑恶臭的煤焦油!

衣料所以能染成美丽的图案和色彩,这里边也有煤焦油的功劳。颜色鲜艳的苯胺染料、三苯甲烷染料等等的始祖,就是煤焦油。

更有趣的是:百货商店中的化妆品天天增多,你可否知道这些五颜六色的化妆品很多就是黑臭的煤焦油变成的。

现代化学,就是这样奇妙地把脏、臭的东西变成美的、香的东西。

思考题:

(1) 在(1)(2)段中的括号里填入的最恰当的一组词是( )。(2分)

A.贮藏 变化 环境 形势 B.蕴藏 变化 境界 趋势

C.蕴藏 变幻 环境 形势 D.贮藏 变幻 境界 趋势

(2)结合上下文理解词语的意思(4分)

妙趣横生:

不可胜数:

(3)在文中画出能证明尼龙和卡普龙韧性好,耐磨耐洗,富有伸缩性的句子。(2分)

(4)请写出这篇短文的主要内容。(5分)

勇闯表达关

七、习作芳园(22分)

阅读课文片断,完成下列作业:

黄盖写了一封信给曹操,说东吴兵少,抵挡不住80万大军,周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的!他愿意脱离东吴,带着兵士和粮草,投降曹操。曹操接到黄盖的信,欢喜得不得了。

不错,趁着东南风来的正是黄盖的船,一共20 条,都用幔子遮着,里面不是兵,也不是粮草,而是芦苇,上面铺着火硝、硫磺。还有几条小船拴在大船后面。

黄盖的信是赤壁之战中很关键的,想一想,黄盖会怎么写这封信,使得曹操一定不怀疑呢?请你代黄盖写这封信。

B卷

[量化测试部分总分:100分。时间:60分]

一、慧眼识珠。画出加点字注音全对的一组。(3分)

A、劝告(quàn) 假若(nuò) 愈合( yù )

B、射箭(shè) 拉弦(xuán) 叼走(diāo)

C、硬要(yèng) 审视(shěn) 恰好(qià)

D、悲惨(cǎn) 相似( sì ) 教诲(huì)

二、补充词语,并用----画出带有动物名称的成语。(11分)

南( )北( ) ( )颜( )色 买椟( )( )

画( )添( ) ( )( )失群 ( )( )大悟

大( )一( ) 若( )若( ) ( )( )之鸟

三、不用,你能正确地填空吗?(12分)

亡若用音序查字法应查音序( ),再查音节( );若用部首查字法应查部首( ),再查( )。亡字在字典中的解释有:1逃跑;2失去,丢失;3死;4灭亡

下列词语中的亡应选哪种解释,填一填。

亡国( ) 亡羊补牢( ) 逃亡( ) 死亡( )

四、积累运用。(8分)

1绳在 断,冰在 裂。

2 ,亲口尝梨知酸甜。

3莫看江面平如镜, 。

4日日行, ;常常做, 。

像这样的谚语我还能写

五、你能按要求完成下列句子的练习吗?(11分)

1、照样子,把下列句子换个说法,使句子的意思不变。

例:这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

1认真学习正是好学生的表现。

2翠鸟美丽机灵,我们不喜欢它吗?

2、用加点的词语说一句话。

1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

2我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。

3、把下列词语排列成句子,再加上标点。

无边无际 宇宙飞船 太空 的 飞上了

六、回顾课文内容,再填空。(8分)

1、亡羊补牢这个寓言告诉我们 。

2、更羸是一个 的人。

3、《画杨桃》一课中的父亲要求我做到 。

4、小徒弟的画能得到画师的称赞,是因为 。

七、快乐阅读。(22分)

( )它来到小河边,突然发现小鸡掉到河里去了。

( )一天,小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。

( )小白兔又来到果园,看见小熊在摘苹果,但是它个子太矮摘不着。

( )小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。

( )聪明的小兔用小红伞帮助了别人,它更加爱惜这把伞了。

( )小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸,小鸡得救了。

1、 将下面的句子连成一段通顺的话,在括号里写上序号。(12分)

2、连成短文后读一读,再给短文加上个合适的题目。(2分)

3、出下列词语的近义词朋友。(2分)

爱惜----( ) 连忙----( )

4、小兔做了 件好事,分别是 。(3分)

5、你想对文中的小兔说些什么吗?想好了就写下来。(3分)

八、我的大作。(25分)

材料:一天,小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了,便问:小猫,你怎么了?小猫说:狮子要吃我,他一会儿就来。小白兔摇摇长耳朵说:我来对付这只可恶的狮子。

小猴子是怎么样对付狮子的呢?请你以上面材料作为故事的开头,充分展开你想象,写一篇童话故事,题目自拟。

要求:内容要具体、生动、合理。