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北师大版五年级语文下册新月集二首教案

教学目标:

1、引导同学学习《职业》《十二点钟》《责备》,理解难词的意思,理解文章的内容,体会作者对自由的向往。

2、指导同学将“四步预习法”的收获运用于课堂学习,提高课堂学习效率。

3、激发同学对《新月集》的阅读兴趣,鼓励同学积极进行课外阅读。

教学重难点:

引导同学学习《职业》《十二点钟》《责备》,理解难词的意思,理解文章的内容,体会作者对自由的向往。

教学准备:

1、教师准备:课件。

2、同学准备:用“四步预习法”预习课文。局部同学填“四步预习记录表”。

观课议课主题:深度预习如何促进高效的课堂教学

教学过程:

一、 谈话导入:

1、 师生交流:你最想从事什么职业?

2、 导入。

二、 检查预习,学习《职业》:

1、 检查预习:指名说说预习中的字词收获。

2、 交流文章的大意。(分层说或总说都可以)

3、 默读课文,找出“我”想当小贩、园丁和更夫的原因之句,标上记号。

4、 交流句子,体会这些职业的自由自在。

5、 指导有感情地朗读。

6、 考虑:作者为什么这样向往自由?

(同学结合课文和课外查到的资料谈理解。)

三、 自主交流,学习《十二点钟》《责备》:

1、 师生总结学习一篇课文的方法。

2、 引导同学运用总结的方法学习《十二点钟》。

(教师重点引导同学学习运用方法,引导同学理解难句)

3、 同学自主交流《责备》。

4、 带着感情读文。

四、 总结,优秀书目:

1、 指名交流学文后的感受。

2、 优秀:《新月集》《飞鸟集》。